EVALUACIÓN DE TALENTO CATÓLICA 2024 RESUELTA INGRESO UNIVERSIDAD
ADMISIÓN A LA PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ
PARA PODER AFRONTAR CON ÉXITO los retos de los estudios universitarios y obtener el máximo provecho, un admitido a la PUCP debe haber desarrollado una serie de competencias y adquirido ciertos conocimientos, los cuales son evaluados en la prueba de admisión.
Es importante mencionar que existen diferentes modalidades de admisión.
Para la mayoría de estas modalidades se necesita rendir una prueba de admisión, la cual tiene una estructura muy similar en todos los casos.
Evaluación del Talento
Esta modalidad de admisión está dirigida a todos los jóvenes que hayan terminado la secundaria y desean postular a cualquiera de las carreras que ofrece la Pontificia Universidad Católica del Perú.
La Primera Opción
La Primera Opción de ingreso es una evaluación de preadmisión dirigida a todos los escolares que cursan 5° de Secundaria.
A través de esta modalidad se puede postular a las carreras de Letras, Ciencias, Arte, Educación y Arquitectura. Ingreso por CEPREPUC Este centro preuniversitario está dirigido a todos los jóvenes que deseen postular a la Pontificia Universidad Católica del Perú.
Ofrece ingreso directo y una adecuada preparación para rendir los distintos exámenes de ingreso.
La prueba de admisión permitirá seleccionar de manera objetiva y con un sustento estadístico confiable a los nuevos estudiantes de la universidad.
La prueba de admisión está compuesta por 120 preguntas de opción múltiple y tiene una duración de 3 horas y 15 minutos.
A continuación se muestran algunos detalles de las evaluaciones de las competencias en Lectura, Redacción y Matemática, en relación al número de preguntas y tiempos de duración: La Matemática es una disciplina que cumple un rol formativo y también una función utilitaria, pues brinda herramientas que permiten enfrentar situaciones problemáticas.
Dichas situaciones pueden presentarse en contextos propios de la Matemática, es decir, intramatemáticos, pero también en contextos familiares, sociales o académicos, denominados contextos extramatemáticos.
Una persona demuestra ser competente matemáticamente cuando, dado un problema matemático, es capaz de formular el problema, es decir, de traducir un enunciado verbal en símbolos, gráficos o figuras sobre los cuales aplicará definiciones, propiedades o procedimientos matemáticos adecuados que permitirán dar respuesta al problema.
Como resultado de la educación básica, se espera que los estudiantes peruanos hayan desarrollado la competencia matemática asociada a los temas de números y operaciones, álgebra, geometría y medición, y estadística y probabilidad.
A continuación, se detallan los contenidos específicos en cada una de estas áreas que se toman en consideración en las evaluaciones de admisión a la PUCP, elaboradas por la OCAI.
Conceptos que deben saberse:
• Números naturales y sus operaciones
• Número enteros y sus operaciones
• Números racionales y sus operaciones.
Diferentes representaciones de un número racional
• Número irracionales y sus operaciones
• Números reales y sus operaciones
• Porcentajes
• Relación de orden entre números reales
• Divisibilidad: números primos y números compuestos
• Máximo común divisor y mínimo común múltiplo